Cursul - Social and Emotional Learning (SEL) for Succesful Schools 2026
27 Iulie-1 August 2026
BARCELONA-SPANIA
Participant: Kiskamoni-Szalay Lilla
Instituţia gazdă:
- European Academy of Creativity SL
Cum a fost...
Școala noastră își continuă misiunea de a oferi elevilor un mediu de învățare modern, incluziv și empatic. În perioada 27 iulie – 1 august 2026, doamna profesoară Kiskamoni-Szalay Lilla a reprezentat instituția noastră la cursul internațional de formare „Social and Emotional Learning (SEL) for Successful Schools”, desfășurat prin programul european Erasmus+.
Într-o lume în continuă schimbare, educația nu se mai rezumă doar la transmiterea de cunoștințe academice, ci acordă o atenție deosebită dezvoltării umane integrale. Această mobilitate a fost dedicată însușirii celor mai eficiente practici europene pentru promovarea inteligenței emoționale, a rezilienței și a stării de bine în rândul elevilor și al cadrelor didactic e.
Ce este învățarea socio-emoțională (SEL)?
Cadrul SEL (Social and Emotional Learning) reprezintă procesul prin care copiii și adulții își dezvoltă abilități fundamentale pentru viață:
Autocunoașterea: Recunoașterea propriilor emoții, puncte tari și provocări.
Automanagerierea: Reglarea emoțiilor, gestionarea stresului și motivarea personală.
Conștientizarea socială: Înțelegerea perspectivei celorlalți și dezvoltarea empatiei.
Abilitățile relaționale: Comunicarea clară, ascultarea activă și rezolvarea pașnică a conflictelor.
Luarea deciziilor responsabile: Alegerea unor comportamente etice și constructive.
Parcursul mobilității: Activități și etape cheie
Pe parcursul celor șase zile intensive de formare, doamna profesoară a participat la o serie de ateliere practice și sesiuni de lucru colaborativ:
1. Coeziune de grup și comunitate de învățare
Sesiuni de introducere, activități spărgătoare de gheață (icebreakers) și exerciții SEL menite să construiască un grup unit și un mediu bazat pe încredere reciprocă.
2. Inteligență emoțională și comunicare asertivă
Aprofundarea cadrului teoretic CASEL și a fundamentelor neuroștiințifice ale emoțiilor.
Exersarea tehnicilor de autocunoaștere și a strategiilor de comunicare eficientă pentru gestionarea stărilor emoționale la clasă.
3. Relații interpersonale și colaborare
Activități de grup axate pe construirea unor relații sănătoase în mediul educațional, promovând autonomia, responsabilitatea individuală și sprijinul reciproc.
4. Reziliență, Mindfulness și medierea conflictelor
Deprinderea unor tehnici practice de mindfulness adaptate pentru elevi, utile în reducerea anxietății și creșterea concentrării.
Stabilirea de limite profesionale sănătoase, transformarea provocărilor în oportunități de dezvoltare și aplicarea metodelor de mediere constructivă a conflictelor.
5. Planificare strategică și parteneriat cu comunitatea
Elaborarea unui plan individualizat de acțiune pentru implementarea practicilor SEL în școala noastră.
Explorarea modalităților concrete de implicare a părinților și a comunității locale în susținerea stării de bine a copiilor.
6. Evaluare și schimb cultural
Schimb de bune practici cu colegi din alte țări europene, participare la activități culturale de cunoaștere a patrimoniului local și primirea Certificatului Oficial de Participare.
Impactul asupra școlii și beneficiile pentru elevi
Experiența dobândită în cadrul acestei mobilități va fi transpusă direct în activitatea zilnică a școlii noastre prin:
Activități didactice mai dinamice și empatice: Integrarea exercițiilor de autoreglare emoțională și comunicare asertivă la orele de curs și dirigenție.
Un climat școlar sigur și incluziv: Crearea unui spațiu în care fiecare elev se simte ascultat, înțeles și valorizat.
Instrumente de gestionare a stresului: Introducerea tehnicilor de pauză conștientă (mindfulness) pentru a ajuta elevii să se concentreze mai bine și să gestioneze emoțiile din perioadele solicitante.
Colaborare strânsă cu familiile: Dezvoltarea unor inițiative care să extindă principiile învățării socio-emoționale și în mediul familial.
„Investiția în dezvoltarea socio-emoțională a elevilor noștri este cea mai sigură cale către o comunitate școlară unită, performantă și pregătită pentru provocările viitorului.”
Mândri de reprezentanta noastră, îi urăm doamnei profesoare Kiskamoni-Szalay Lilla mult succes în implementarea noilor proiecte și strategii SEL la clasă!
Amintiri vizuale...
